Deux étudiantes en classe Terminale ES au lycée international de Ferney-Voltaire (Ain), Gaëlle Siedel et Sandrine Seidel, ont choisi comme thème de TPE (travaux personnels encadrés) « les villes, villages et maisons fleuris ». Elles présenteront leur exposé aux épreuves du Baccalauréat pour obtenir de précieux points supplémentaires. Le site des Plus Belles Maisons Fleuries leur ouvre son serveur pour porter à la connaissance des internautes le fruit de leur travail.

On entend souvent parler dans les médias de fléaux tels que la pollution, l'urbanisation grandissante, les tags ou tout autre acte de vandalisme… à l'origine du manque d'esthétique de certaines villes et de la dégradation de la qualité de vie de leurs habitants. Mais depuis les années 80, chacun d'entre nous aperçoit presque au quotidien à l'entrée de certaines communes françaises, des petits panonceaux les qualifiant de "villes/villages fleuris". Cependant, personne n'en connaît réellement le concept, ni celui des concours annexes qui se déroulent dans celles-ci. De quelle manière les concours de villes/villages ou maisons fleuris se déroulent-ils et quels sont leurs intérêts ? En quoi consiste le concept des villes/villages fleuris ? Qu'en est-il pour celui des maisons fleuries ? Et qu'apportent ces distinctions aux villes ou particuliers qui les possèdent ?

Lire la suite : I- Les villes/villages fleuris